28.7.15

Adhesión a Principio Economía Solidaria


Llevamos ya bastante tiempo pensando en ello y por fín, nos hemos decidido. Por ahora, es un pequeño paso, pero con la intención de seguir caminando en esta dirección. Hemos decidido adherirnos a la Carta de Principios de la Economía Solidaria, una economía que persigue construir un mercado económico global más justo. Unos principios sujetos a estructuras económicas no excluyentes, no especulativas y en donde las personas y el entorno sean el eje y el fin, no el medio, para conseguir unas condiciones justas para todas las personas. 


¿Y qué aportamos nosotras en todo esto?

1. Principio de equidad 

Nuestras intervenciones se guían, entre otras cosas, por la consideración de que cada persona merece nuestro respeto y el de los demás. Encontramos el valor de cada persona e intentamos hacérselo ver. En Serenare aceptamos a todos sea cual sea su condición social, género, edad, etnia, origen, capacidad, etc. Tal como expone el Artículo 6º del Código Deontológico del Psicólogo “La profesión de Psicólogo/a se rige por principios comunes a toda deontología profesional: respeto a la persona, protección de los derechos humanos, sentido de responsabilidad, honestidad, sinceridad para con los clientes, prudencia en la aplicación de instrumentos y técnicas, competencia profesional, solidez de la fundamentación objetiva y científica de sus intervenciones profesionales.” 

2. Principio de trabajo

A través de nuestros servicios perseguimos satisfacer ciertas necesidades reales de la población. En concreto buscamos restablecer el bienestar de las personas. Nuestra tarea consiste en facilitar que las personas y las familias encuentren nuevos caminos para afrontar situaciones difíciles y vivirlas de la mejor manera posible tanto en el entorno personal, como en el familiar y laboral. Aportamos un tipo de trabajo llevado a cabo en el ámbito del cuidado emocional a las personas desde el cual ayudamos al desarrollo de nuestra sociedad. 

3. Principio de sostenibilidad ambiental
Creemos firmemente en el compromiso con la naturaleza. Debido a la tipología de nuestro trabajo fundamentalmente podemos actuar en cuanto a los suministros de papelería. Guardamos todos los documentos en formato digital siempre que es posible. Cuando no es posible, utilizamos papel reciclado y sin blanquear con cloro. 

4. Principio de cooperación

• Favorecemos la cooperación en lugar de la competencia, dentro y fuera de nuestras organizaciones vinculadas a la Red, buscando la colaboración con otras entidades y organismos públicos y privados. 

• Nuestro equipo está formado por dos psicólogas y una educadora social, creemos que la cooperación entre disciplinas es más beneficioso que la competencia. 

• Actualmente estamos colaborando con la empresa Idealoga en un proyecto de terapia en empresas y con El cerrado de los Frailes. 

5. Principio “sin fines lucrativos”

Destinamos los posibles beneficios a la mejora o ampliación del objeto social de los proyectos así como al apoyo de otras iniciativas solidarias de interés general, participando de esta manera en la construcción de un modelo social más humano, solidario y equitativo. 

6. Principio de compromiso con el entorno

Trabajamos desde nuestro entorno más próximo, atendiendo a lo local y asumiendo un compromiso con ello. 

Además os anunciamos nuestra próxima participación en el Mercado social que se celebrara el último fin de semana de septiembre (25,26 y 27 de septiembre). Aquí podéis encontrar más información.

17.7.15

Inside Out o Del revés

Este mes también os recomendamos una película para ver con los más peques, aunque también es apta para los más mayores. Se trata de una película estadounidense de comedia animada en 3D, producida por Pixar Animation Studios y distribuida por Walt Disney Pictures. 

La protagonista es una niña llamada Riley. En su mente, viven cinco de sus emociones: Alegría, Tristeza, Temor, Asco y Furia que guían a Riley desde una consola central. Todo va bien hasta que un “mal” día, la familia entera se traslada de ciudad con el cambio que eso conlleva. Las emociones se descontrolan y tendrán que aprender a trabajar juntas. 

Lo que nos interesa a nosotras es como han sabido representar a cada una de las emociones básicas. 

En primer lugar, ¿qué eso de emociones básicas? Una emoción es un estado afectivo que experimentamos acompañado de cambios orgánicos de origen innato, influidos por la experiencia. Son básicas aquellas de las que se derivan todas las demás emociones. Hay varias clasificaciones, pero nosotras nos quedamos con la que incluye 6 emociones básicas: la alegría, la tristeza, la sorpresa, el asco, el enfado y el miedo. En la película, hemos echado de menos a la sorpresa… 

Las emociones son también adaptativas, por eso guían a Riley, adaptan. Fue Charles Darwin quien observó como los animales tenían un extenso repertorio de emociones, y que esta manera de expresar las emociones tenía una función social, pues colaboraban en la supervivencia de la especie. 

Las diferentes expresiones faciales son internacionales, dentro de diferentes culturas hay un lenguaje similar. ¡Los niños ciegos o sordos cuando experimentan las emociones lo demuestran de forma muy parecida a las demás personas, tienen la misma expresión facial! 

En la película nos enseñan de una manera divertida y fácil para que sirven cada una de las emociones: 
• El miedo nos protege; 
• el asco nos mantiene lejos de algunas cosas que podrían perjudicarnos; 
• la ira aunque nos lleva a la destrucción, también nos llena de energía y hace saber a los demás cuando algo no nos gusta; 
• la alegría nos ayuda a repetir aquello que nos gusta; 
• la tristeza nos ayuda a empatizar con los demás y a recuperarnos cuando algo malo nos ha pasado, ya que nos hace centrarnos en nosotros mismos y dejar de lado otros estímulos. 

• Por último, la sorpresa nos ayuda a estar preparados para recibir información. 

El objetivo de la película y el nuestro propio debería ser conocer para que sirven cada una de las emociones y reconocer que todas y cada una son necesarias. Hay momentos para la alegría y momentos para la tristeza. Negar algunas de nuestras emociones nos hace estar menos adaptados. A esto se refieren cuando se habla de Inteligencia Emocional. Se trata de conectar las emociones con uno mismo; saber qué es lo que siento, poder verme a mí y ver a los demás de forma positiva y objetiva. La Inteligencia Emocional es la capacidad de interactuar con el mundo de forma receptiva y adecuada. 

Se dice que los productores de la película consultaron a numerosos psicólogos y neurólogos y se pusieron a investigar acerca de las emociones y la mente para elaborar la historia. 

La recomendamos totalmente para enseñar a los niños qué son las emociones y para qué sirven. No solo existe la inteligencia lógica o lingüística, también existe la inteligencia emocional, que tantas veces dejamos de lado. 

Fuentes: 
http://psiqueviva.com/ 
https://es.wikipedia.org/wiki/Inside_Out_%28pel%C3%ADcula_de_2015%29 http://www.psicoactiva.com/emocion.htm